以学生为中心的高职电商人才培养模式探析

随着电子商务产业不断细分发展,对电商人才的需求更加注重个性化,对高职电商人才培养模式也提出了新的要求。现有高职电商人才培养模式普遍存在人才培养方案不灵活、人才培养过程不合理、人才培养评价不科学等问题。高职院校可以探索构建以学生为中心的高职电商人才培养模式,从人才培养方案、人才培养过程、人才培养评价等方面进行创新,充分保障学生主体地位,充分发挥学生主体作用,从而使高职电商人才培养模式真正实现“以学生为中心”。