案例教学法在会计职业道德课程教学中的应用

近年来,随着社会主义市场经济的蓬勃发展,会计人员的职业道德水平在企业整体治理体系中发挥着越来越重要的作用。诸如瑞幸、康美等重大财务舞弊事件的频发,也凸显出了高校设置会计职业道德课程的重要性。对于学生而言,职业道德水平是其能否将所学到的专业知识转化为社会生产力的关键,同时也是其能否在社会中立足的重要保障。但由于目前在高校财经类专业的教学体系中更加重视专业知识的教育,没有认识到职业道德教育的重要性,会计职业道德教育偏重理论知识,不能够有效激发学生的学习兴趣,从而达不到预期的教学效果。本文在介绍案例教学法的基础上,分析会计职业道德案例教学的必要性,反思会计职业道德案例教学中存在的问题,并对案例教学法在会计职业道德课程中的应用提出相关的建议,以期对会计职业道德案例教学提供借鉴和参考,促进会计职业道德教学的改革和发展。