文旅融合背景下旅游歌曲的育人功能探析——以中国旅游地理课程为例

推进文旅深度融合是党的二十大作出的重要部署,也是文化强国战略的重要内容和中国式现代化的重要抓手,因而音乐与旅游产业的融合发展是大势所趋。在此背景下,对旅游歌曲资源的整合和应用,探索学科融合和挖掘育人功能就非常有意义和价值。笔者就音乐与中国旅游地理课程教学融合发展的意义和策略进行了剖析,肯定了旅游歌曲在课程教学中的优势,以及对学生综合素质培养的促进作用,以期为学科融合和人才培养带来新的思路和启示。