摘要
问题导向法作为一种以解决实际问题为中心的管理方法,在高职学生教育管理中具有重要的应用价值。教师要主动发现问题,精准把握学生诉求,分析具体问题,引导学生自主学习,提高政策的针对性和实效性,推动学生教育管理工作的持续改进与提升,为学生教育管理的创新性发展提供有力支撑。基于此,分析问题导向法在高职学生教育管理中的应用价值,探讨其在高职学生教育管理中的实施策略。
出处
《教育信息化论坛》
2024年第9期48-50,共3页
Educational Informatization Forum
基金
江苏省高校哲学社会科学项目“以问题为导向的教学方法在课堂教学创新中的探索与应用”(2022SJSZ0564)研究成果。