全员导师制在九年一贯制学校中的应用——以上海市X区九年一贯制S学校为例

随着教育改革的不断深入,全员育人已成为教育领域的重要理念,而一些学校在推行该理念的过程中,遇到了很多棘手的问题。因此,以真实存在的问题为基础,提出上海市X区九年一贯制S学校推行全员导师制的策略,旨在为全员导师制在九年一贯制学校中的落实提供借鉴。