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云平台下数字资源的建设与应用研究——以郑州市第三十四中学为例

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摘要 随着数字技术在学校课堂教学中的广泛应用,数字资源建设的必要性日益凸显。从国家到地方,为促进教育资源均衡,各级部门层层推进数字资源建设。学校应根据新课标的要求,以单元为资源的结构组织形式,以平台为资源数字化的表现形式,以集体备课为数字资源应用的质量保障,以“平台+多种创新应用形式”为数字资源建设的价值取向。
作者 庞非 王远荣
出处 《教育信息化论坛》 2024年第10期33-35,共3页 Educational Informatization Forum
基金 河南省教育信息技术研究课题“云平台下数字资源的建设与应用研究”(1452022158)研究成果。
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