摘要
“立德树人”是教育教学的根本,同时也是学生发展的基石。在小学各学科的教学中,将“立德树人”理念下的德育渗透到各个学科中,能够有效强化小学生的个人素养,也能为小学生的全面发展奠定坚实的基础。基于此,就“立德树人”理念下德育在小学跨学科教学中的渗透开展分析,以小学语文、小学数学、小学音乐学科德育为例,提出相应的渗透策略,促进德育发展。
出处
《教育信息化论坛》
2024年第10期120-122,共3页
Educational Informatization Forum
基金
福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”(含帮扶项目)专项课题“‘立德树人’理念下德育在小学跨学科教学中有效渗透的实践研究”(Fjxczx22-299)研究成果。