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如何在小学体育教学中渗透心理辅导内容
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摘要
在新课程改革形势下,小学教师在教学工作中不仅注重学生的学习成绩,也开始注重强化学生的核心素养,包括心理素质的培养。小学体育教师在体育教学中渗透心理辅导内容,不仅可以强化学生的体育技能,还可以有效提高学生的心理素质,促进学生身心健康发展。本文主要对新课程改革形势下小学体育教学渗入心理辅导的有效措施进行分析。
作者
戴斌
机构地区
昆山市石浦中心小学校
出处
《青春期健康》
2024年第2期87-88,共2页
Adolescent Health
关键词
小学体育教师
小学体育教学
核心素养
小学教师
体育技能
渗透心理
辅导内容
学生身心健康
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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