高中语文古诗词教学中群文阅读的有效应用

以统编高中语文教材中的李白古诗词为素材,围绕议题选择、选文组合和目标设计三个环节,做好了前期准备工作,并从创设情境、话题引领和任务拓展三个方面,规划课堂教学的主要环节,创建古诗词的群文阅读教学模式。