红旗渠精神融入课程思政研究

理想信念教育居于高校思想政治工作的首位,红旗渠精神作为立德树人工作的有效抓手、中华优秀传统文化的重要标识,与课程思政建设都指向育人的共同目标。探究红旗渠精神融入课程思政建设的价值维度、逻辑维度与实践之“主辅”“虚实”维度,在赓续发展中充分发挥红色精神的新理念作用,在润物无声中构建“大思政”育人新格局,是切实培养红色血脉传承永续的时代新人、促进课程思政建设高质量发展的应有之义。