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学科建设的路径

The Path of Discipline Construction
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摘要 近几年,许多高校针对科技创新和解决“卡脖子”现象纷纷成立新学院,如未来技术学院、现代产业学院、人工智能学院、微电子学院、碳中和碳达峰研究院等,尤其是“双一流”高校是这些新学院的“领头羊”。推进新学科、成立新学院既是国家应对科技革命的布局,也是高校打破传统科研模式、推动学科组织变革的抓手。把学科建设与学院建设“捆绑”在一起,是我国高校常见的学科建设路径,当我们需要对某个研究领域发力时,往往是成立一个与之相匹配的机构,以此彰显对该项工作的重视,并辅以相对丰富的资源配置。这是许多高校学科建设的惯习,这种资源的优先分配模式,使得许多新学科或新组织像人才工程一样,拥有越来越多的学科“帽子”。该建设方式究竟是“新瓶装旧酒”还是“不得已而为之”?
作者 邬大光 WU Daguang
出处 《高等理科教育》 2024年第4期I0001-I0001,共1页 Higher Education of Sciences
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