摘要
习近平生态文明思想以马克思主义基本原理为基础,汲取了中华优秀传统文化中的生态智慧,立足于中国社会发展现实,批判性地吸收了当代生态理论的思想,是新时代高校思想政治理论教学的重要内容。文章基于习近平生态文明思想的时代语境与实践意蕴,阐明其对“马克思主义基本原理”课程教学的重要启示作用。在“马克思主义基本原理”课程教学中融入习近平生态文明思想,能够使大学生以哲学视角审视生态问题,深入理解习近平生态文明思想和中国式生态文明建设的重大意义。
作者
林召霞
杜宇鹏
LIN Zhaoxia;DU Yupeng
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2024年第9期1-4,共4页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
黑龙江省哲学社会科学规划项目“高兹生态马克思主义理论及其当代价值研究”(21KSC203)
黑龙江大学高等教育教学改革研究一般项目“新文科背景下‘马克思主义基本原理’课程建设研究”(2022C34)
2022年度哈尔滨工程大学校级本科教育教学改革研究项目“‘公授课’模式在理工类专业西方哲学通识教育中的应用研究”(JG2022B1302)。