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翻转课堂下的网球课程教学研究
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摘要
翻转课堂应用于网球课程教学,能发挥优化教学目标、丰富教学资源、革新教学方法、完善教学评价等作用。在实际应用中,可从课前准备、课前学习、课中学习、课后巩固四个阶段构建应用策略,以便为翻转课堂在网球课程教学中充分发挥作用提供有力支撑。
作者
楚开轩
赵育
机构地区
郑州工商学院体育学院
出处
《网球天地》
2024年第6期91-93,共3页
Tennis
关键词
翻转课堂
网球课程
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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