摘要
政治启蒙是党赋予少先队的根本任务,少先队组织归属感和少先队员身份认同是少年儿童政治启蒙的重要抓手。本研究通过自编的《中小学生政治启蒙量表》和修订的《少先队组织归属感量表》《少先队员身份认同量表》,对青海省7706名中小学生进行量化分析,结果发现,中小学生的性别、独生子女与否、住校与否、学业成绩、任干部与否、学校地区和家乡所在地等因素对三个变量存在显著影响。三个变量间存在相关关系,少先队组织归属感在少先队身份认同和政治启蒙的关系中起部分中介作用,少先队身份认同既可以直接影响中小学生政治启蒙的水平,也可以通过少先队组织归属感间接影响中小学生政治启蒙水平。研究建议加强教师对中小学生政治态度形成的引领作用和少先队对中小学生的政治启蒙作用。
基金
2022国家社科基金高校思想政治理论课研究专项一般项目《中华民族共同体意识视域下少年儿童政治启蒙培养路径研究》(22VSZ132)。