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多措并举维护中小学生心理健康
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摘要
2023年,我国中小学在校生已超两亿人,他们的身心健康和发展水平关系着国家的未来发展和亿万家庭的幸福。促进中小学生身心健康和全面发展是政府关心、群众关切、社会关注的重大课题。我国中小学生心理健康问题凸显中小学阶段是人的身心快速发展期,认知、情感、个性等方面尚未成熟。
作者
陈国庆
机构地区
江西省教育评估监测研究院高教所
出处
《群言》
2024年第7期37-40,共4页
Popular Tribune
关键词
中小学阶段
家庭的幸福
中小学生心理健康
多措并举
我国中小学
在校生
快速发展期
身心健康
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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