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班主任:班级文化现代化的育人风尚

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摘要 在中国教育现代化的实践中,强化班主任现代化建设作为实现中国教育现代化的核心力量,无论是在教育目标、教育过程还是教育结果等方面都要突出弘扬现代精神,而班主任现代化的现代精神培育又凝聚在富有特色的班级文化现代化创建之中。全面开启班级文化现代化的新征程,是实现班主任现代化的高质量发展引擎。
作者 辜伟节
出处 《中小学班主任》 2024年第13期1-1,共1页
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