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中职班主任职业倦怠的原因和对策
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摘要
职业倦怠普遍存在于各种服务行业,中职班主任也是一个容易产生职业倦怠的群体。文章在对D市110名中职班主任开展问卷调查和访谈的基础上,借助教育社会学的研究范式和相关理论,从宏观、中观和微观三个场域分别探析中职班主任产生职业倦怠的原因,并对如何预防和缓解中职班主任的职业倦怠提出建议和对策,期望能对提升中职班主任的职业幸福感提供参考和帮助。
作者
陈怀珍
机构地区
广东省东莞市轻工业学校
出处
《中小学班主任》
2024年第13期29-31,共3页
关键词
教育社会学
中职班主任
职业倦怠
场域
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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