读小说,品形象,感受革命文化的魅力——六上《金色的鱼钩》教学及点评

【教学目标】1.默读课文,梳理小说的人物及情节。2.聚焦文中的对话及心理描写,在对比阅读、想象体验中体会这些描写对刻画人物形象的好处。3.查阅资料,体会老班长尽职尽责、忠于革命、舍已为人的高尚品质,进一步感受伟大的长征精神。