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初中生物教学中的创新能力培养研究
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摘要
创新能力是未来社会的核心竞争力,随着社会快速发展,培养学生创新能力已成为教育的一项重要任务。作为一门综合性科学学科,以及培养学生科学素养的重要载体,生物学不仅能够让学生对生命现象有基本认识,还能够培养学生的观察力、实验能力和创新思维。因此,在初中生物教学中,如何有效培养学生的创新能力,已成为生物教师关注的议题。
作者
郭海霞
机构地区
淮滨县基础教育教研室
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2024年第7期176-177,共2页
关键词
初中生物教学
学生科学素养
教师关注
核心竞争力
综合性科学
创新能力培养
创新思维
重要载体
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
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