人工智能背景下的幼儿创新能力培养

幼儿期是儿童创新能力形成的关键期,在人工智能背景下,幼儿创新能力的培养面临着新的挑战和发展路径。我们要根据幼儿的发展需要和兴趣,探索有关人工智能的教育理念、活动内容、活动策略等,以在人工智能背景下培养幼儿的创新能力。一、智能教育环境与创新思维的激发为了让幼儿与环境进行有效互动,使幼儿园的环境发挥更大的教育价值,教师要从幼儿的视角出发,创设丰富适宜、富有童趣、有利于幼儿学习探索的教育环境,让幼儿在与环境的感知。探究操作、互动中与环境“快乐对话”,使教育悄然发生。