基于岗位需求的职业本科院校药物化学课程教学改革探索

药物化学研究的内容是设计发现、修饰和优化先导化合物,其内容繁多且复杂抽象,知识难度大,是职业本科药学专业的核心课程。教师应立足药物化学的学科特征,本着“够用、实用”的原则,以“技能培养”为重点,与药学工作岗位需求结合,将繁琐的教学内容简化,选择与职业本科院校学生的特点更相符的教学方法,提升教育质量。面对职业本科院校药物化学课程传统教学模式比较单一、以教师为中心和学生学习主动性不强等问题,药物化学课程教学改革应以岗位需求为目标,以就业为导向,以能力培养为核心,重点从教学内容、教学模式、实验教学和考核评价等方面推进,构建适合职业本科教育的课程体系,进一步提高教学质量,进而促进学生职业发展和提高就业竞争力。