期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于深度学习的小学科学教学探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学科学教学中,教师基于深度学习开展多样化的自主认知活动,既可以培养学生的自主学习意识,提高其课堂学习效率,又能提升他们的高阶思维能力,使其在深度学习过程中了解知识点的内在联系,掌握创造性解决问题的方法,提高知识应用水平。文章基于深度学习视角,阐述教师通过开展问题探究、任务驱动、实践应用、反思评价、单元复习等活动,提高学生深度学习能力,提升课程教学质量的具体策略。
作者
金海荣
机构地区
江苏省南通市如皋市白蒲镇林梓小学
出处
《教育界》
2024年第18期56-58,共3页
关键词
深度学习
小学科学
教学探讨
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
吕卉.
深度学习视域下的小学科学探究活动策略[J]
.新教育(海南),2023(14):46-48.
被引量:3
2
黄彩玲.
基于深度学习的小学科学实验教学的设计与研究[J]
.当代家庭教育,2023(13):160-162.
被引量:4
3
茅志刚.
谈如何基于深度学习理念实施小学科学项目化学习[J]
.中华活页文选(教师),2023(9):88-90.
被引量:4
4
张鸿勤.
真学 真研 真做的小学科学深度学习[J]
.天津教育,2023(24):161-163.
被引量:1
二级参考文献
10
1
章陈斌.
项目化学习视域下小学科学电路单元教学初探[J]
.新课程导学,2023(4):45-48.
被引量:3
2
舒俊波.
小学科学探究"热身活动"的设计与实施[J]
.中国教师,2021(7):63-66.
被引量:4
3
朱莉妮.
基于深度学习的小学科学实验教学探究[J]
.新校园,2021(10):71-72.
被引量:7
4
何林.
小学科学探究活动“猜想”环节的现状分析及优化策略[J]
.福建基础教育研究,2021(12):114-115.
被引量:2
5
陈惠娜.
深度学习视域下小学科学课堂高效教学的策略研究[J]
.名师在线,2022(8):37-39.
被引量:1
6
刘忠庆.
深度学习理念指导下的小学科学实验教学探索[J]
.辽宁教育,2022(9):70-73.
被引量:8
7
曹燕琴.
指向深度学习的小学科学5E教学模式[J]
.中小学教材教学,2022(6):59-61.
被引量:3
8
王冯祥.
多角度引领小学科学探究活动的深入开展[J]
.辽宁教育,2022(17):35-38.
被引量:1
9
张苗苗.
基于创新素养培育的小学科学项目化学习[J]
.教学管理与教育研究,2022,7(23):98-99.
被引量:8
10
黄智磊.
小学科学螺旋式探究项目的实施策略——以科学社团项目学习为例[J]
.湖北教育,2023(16):15-17.
被引量:1
共引文献
8
1
胡月明.
促进学生深度学习 优化小学科学教学[J]
.小学生(多元智能大王),2024(5):46-48.
2
潘启辉.
在《制作我的小乐器》教学中锻炼学生探究能力[J]
.小学科学,2023(20):52-54.
3
方明明.
在教学中渗透深度学习理念[J]
.小学科学,2024(6):25-27.
4
马云亭.
基于深度学习的小学科学实验教学研究[J]
.求知导刊,2024(2):80-82.
5
吴涧石.
引导学生进行有深度的学习[J]
.小学科学,2024(10):7-9.
6
明乃勇.
创设任务情境 注重教学留白 改善评价体系[J]
.小学科学,2024(11):25-27.
7
李小敏.
《神奇的小电机》教学中的项目式学习[J]
.小学科学,2024(11):37-39.
8
洪晓露.
小学科学课学生实验能力的实践[J]
.文理导航,2024(21):85-87.
1
高楠.
初中数学合作学习优化策略研究[J]
.数学教学通讯,2024(20):52-54.
2
张兴文.
合作学习模式在初中数学教学中的应用策略探究[J]
.数学学习与研究,2024(11):71-73.
3
王秋霞.
以桁架结构为载体的项目化学习在高中物理教学中的实践[J]
.物理教学,2024,46(7):17-20.
教育界
2024年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部