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素质教育背景下小学数学故事课程的资源开发探讨
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摘要
数学故事与素质教育紧密相连,在增强学生数学学习动力、培养学生数学素养方面具有突出的作用。文章简单介绍素质教育下小学数学教学资源的开发要求,论述素质教育背景下小学数学故事课程资源的开发意义,探讨小学数学故事课程的资源开发原则与措施,以期为数学教师在小学数学教学中落实素质教育提供参考。
作者
王聪慧
机构地区
江苏省南通市通州区银河小学
出处
《教育界》
2024年第18期62-64,共3页
关键词
素质教育
小学
数学故事
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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