教育系统内部审计工作提质增效探究

教育系统内部审计工作存在的问题内审力量较为薄弱教育系统安排的内审人员数量较少,负责内审工作的专职人员不足,在落实审计项目相关工作时,通常需临时从学校或其他科室部门抽调人手。抽调的部分人员缺乏内审知识和相关技能,难以胜任内审工作。教育系统现有内审人员沿袭陈旧滞后的审计理念,导致所开展的审计工作缺乏专业深度。