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基于“教-练-考”一体化的作文教学策略探究--以2024年高考语文新课标Ⅱ卷作文题为例
Exploration of Writing Teaching Strategies Based on Integration of"Teaching-Practicing-Testing"Taking Writing of Volume II in the 2024 New College Entrance Examination as an Example
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摘要
“教-练-考”一体化教学理念强调教学、练习与考试之间的紧密联系,以提高学生的知识掌握程度和应试能力。以2024年高考语文新课标Ⅱ卷作文题为例,探讨在“教-练-考”一体化视角下提升学生高考作文写作水平的有效策略。
作者
郑云飞
ZHENG Yun-fei
机构地区
四川省大竹中学
出处
《语文教学之友》
2024年第8期3-5,共3页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
“教-练-考”一体化
新课标Ⅱ卷作文题
写作能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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