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新一轮审核评估背景下本科毕业设计质量保障体系研究

Research on the Quality Assurance System of Undergraduate Graduation Design under the Background of a New Round of Review and Evaluation
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摘要 新一轮审核评估在质量保障理念、质量保障内涵方面有了新的要求,特别强调坚持以学生为中心、坚持产出导向、坚持持续改进。文章深入分析了新一轮审核评估对毕业设计质量管理的指导价值,从优化策略和建设要求两个维度提出建立“学术引导、体系协同、闭环运行、自动优化”的质量保障体系,为普通高校本科实践教学质量保障体系建设与研究提供新的思路。 The new round of audit and evaluation has new requirements in terms of quality assurance concepts and connotations,with a special emphasis on adhering to student-centered,output oriented,and continuous improvement.This article provides an in-depth analysis of the guiding value of the new round ofreview and evaluation on the quality management of graduation design.From the dimensions of optimization strategies and construction requirements,it proposes to establish a quality assurance system of"academic guidance,system collaboration,closed-loop operation,and automatic optimization",providing new ideas for the construction and research of the quality assurance system for undergraduate practical teaching in ordinary universities.
作者 张云 许春根 程谦亮 ZHANG Yun;XU Chungen;CHENG Qianliang(School of Mathematics and Statistics,Nanjing University of Science and Technology,Nanjing,Jiangsu 210094)
出处 《科教导刊》 2024年第21期26-28,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 2022年江苏省高校高质量公共课教学改革研究专项课题““四新”背景下大学数学基础课的教学生态研究”(2022JDKT077) 2023年度江苏省高等教育质量保障与评价研究课题“新工科建设背景下大数据赋能的大学数学公共基础课课程评价体系研究”(2023-C34) 2024年南京理工大学高教学会高教研究课题立项项目“高校学生党建引领下学业指导新模式研究——以南理工学业指导站学生党支部为例”。
关键词 本科教育 审核评估 实践教学 质量保障体系 undergraduate education review and evaluation practical teaching quality assurance system
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参考文献5

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