摘要
历史虚无主义借助网络空间和新媒体技术,演变出网络历史虚无主义这一新样态,冲击着大众对历史的正确认知。网络历史虚无主义充分利用互联网特性进行传播,渗透性很强,给高校思政课实现立德树人根本任务造成了严重威胁。网络历史虚无主义不断威胁思政课教师的知识主导地位,消解大学生的政治信仰、人生信仰和文化信仰,弱化思政课堂育人效果。对此,高校需要加强“灵魂工程师”自身建设以提升课堂吸引力,聚焦课程内容建设以提升学生的历史素养和批判思维,开展多元化“融入式”实践教学以提升育人效果,线上线下相结合以统筹应对历史虚无主义冲击。
作者
孙皖江
房欣曈
Sun Wanjiang;Fang Xintong
出处
《知与行》
2024年第2期36-48,共13页
Cognition and Practice
基金
黑龙江省高等教育教学改革研究项目“立德树人价值导向下高校思想政治理论课教学质量提升研究”(SJGSY2020025)。