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主体间性视域下高校共青团实践育人体系的构建研究——安徽工业大学为例

Research on the Construction of the Youth League's Practical Education System in Universities from the Perspective of Inter-subjectivity:——A Case Study of Anhui University of Technology
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摘要 从主体间性的角度研究高校共青团实践育人体系的构建,深入分析了高校实践育人的重要性和现状发展情况,不仅将实践作为思想政治教育的手段,还将其作为育人模式来更好地实现高校共青团实践育人的教育目标。 This article examines the construction of the youth league's practical education system in universities from the perspective of inter-subjectivity.It provides an in-depth analysis of the importance and current development of practical education in universities.The article not only emphasizes the use of practical activities as a means of ideological and political education but also considers it as a model for better achieving the educational goals of the youth league in universities.
作者 甘如美江 Gan Rumeijiang(Anhui University of Technology,Ma'anshan Anhui 243000,China)
机构地区 安徽工业大学
出处 《安徽冶金科技职业学院学报》 2024年第2期81-83,共3页 Journal of Anhui Vocational College of Metallurgy and Technology
关键词 主体间性 实践育人 高校共青团 intersubjectivity practice education college youth league
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