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小学数学作业精细管理策略探究

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摘要 作业管理作为教学过程中的重要环节,对于学生的学习效果有着直接的影响.在当前教育环境下,小学数学作业管理问题面对诸多挑战,如作业设计缺乏针对性,作业量过大或难度过高,作业批改与反馈不够精细,以及学生自主学习能力培养不足,等等.对作业进行精细管理有助于提高学生学习效率、提高学生学习能力、提升教师教学质量等.基于此,文中提出了具体的小学数学作业精细管理策略,包括立足学生差异进行分层管理、设计多元化作业以增加趣味性、加强作业辅导、帮助学生明确解题流程、给予指导反馈以提高学生内驱力.通过这些策略,可以有效提升小学数学作业的管理质量,促进学生全面发展.
作者 郭秀琴
出处 《数学学习与研究》 2024年第10期137-139,共3页
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