核心素养背景下初中数学教学策略探究

在当今教育领域,核心素养已成为课堂教学的重要导向.鉴于此,文章聚焦学生核心素养的培养,对初中数学教学策略进行了探究,旨在通过优化教学方法,促进学生数学学科能力和跨学科素养的协同发展,具体列举并详述了六项创新举措:一是在真实情境中模拟抽象数学问题;二是通过设计逻辑游戏强化推理训练;三是运用动态演示培养学生几何直观习惯;四是组织小组合作培养学生模型观念,实现知识的创新应用;五是鼓励学生参与运算竞技活动,促进技能提升;六是引导学生分析生活数据,培养数据观念.