期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学数学教学中培养学生归纳推理能力的策略探究

下载PDF

导出

摘要归纳推理在小学数学推理中占有重要地位,在小学数学的探究学习和再创造学习中应用广泛.随着课程改革的不断深化,教师在组织小学数学教学期间需要关注对学生归纳推理能力的培养,采用有效方法帮助学生掌握数学思想,助力其核心素养的全面发展.文章结合笔者多年实践教学经验,对具体教学方法进行总结,指出可以从初始阶段、指导阶段、实操阶段以及优化阶段这四个方面出发,总结归纳推理能力培养的教学方法,以促进学生核心素养的全面发展.

作者缪俐俐

机构地区江苏省南通市海安市角斜镇角斜小学

出处《数学学习与研究》 2024年第14期68-70,共3页

关键词小学数学归纳推理教学策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1庄淑婷.基于推理能力发展的小学数学单元整体教学策略探究[J].基础教育论坛,2023(18):84-86. 被引量：5
2郑文强.小学数学教学中数学思想方法渗透思考[J].当代家庭教育,2023(11):192-195. 被引量：2

二级参考文献8

1殷波贤,初广宏.小学数学“单元学习活动”的设计与实践逻辑[J].现代教育,2022(5):57-60. 被引量：5
2吴姝.数列教学中数学思想方法的调查测试[J].高师理科学刊,2022,42(6):107-110. 被引量：1
3金龚逸,光楚寒,孟凤娟,李雨婷.因式分解教学中数学思想方法的渗透策略[J].产业与科技论坛,2022,21(13):166-168. 被引量：2
4周倩.例谈小学数学教学中推理能力的培养[J].科学咨询,2022(18):221-223. 被引量：6
5秦孝梅.在数学实验教学中培养合情推理能力[J].山西教育（教学版）,2022(9):29-30. 被引量：1
6范睿.抽象思想在小学数学教学中的渗透[J].文理导航,2023(5):58-60. 被引量：1
7杨娟.数学思想方法在小学数学教学中的渗透探析[J].数学学习与研究,2023(3):137-139. 被引量：1
8孙瑜霞.小学数学教学中渗透数学思想方法的研究[J].教学管理与教育研究,2023,8(6):100-101. 被引量：1

共引文献5

1岳小妤.核心素养导向下的教学“新样态”——以“小数乘除法”单元整体教学为例[J].当代家庭教育,2024(4):126-129.
2杨洋.直面数学推理发展数学思维的探索研究——小学数学推理的实践探索[J].进展,2024(7):213-215.
3吴佳慧.新课标理念下小学数学大单元整体教学策略研究[J].新课程导学,2024(14):80-83.
4季丽娟.在小学数学教学中渗透数学思想的策略[J].江西教育,2024(31):63-65.
5赵丹.基于推理意识培养的小学数学单元整体教学[J].中小学班主任,2024(18):46-47.

1王六平.在数与代数教学中培养小学生归纳推理能力[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2020(8):76-76.
2王玮.指向初中生数学推理能力培养的问题链教学设计探讨[J].数学学习与研究,2024(11):41-43.
3章叶伟.基于“再创造学习”理念培养学生的数据意识——以五上《复式统计表》一课的教学为例[J].江苏教育,2023(48):70-72.
4王六平.在空间与图形教学中培养学生的归纳推理能力[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2020(16):106-106.
5马会林.小学数学教学中归纳推理的应用策略探究[J].数学学习与研究,2024(10):125-127.
6夏云爽.新课改背景下提高小学语文课堂教学质量的方法[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2024(8):0169-0172.
7金英.基于推理能力培养的小学数学教学策略探究[J].数学学习与研究,2024(10):104-106.

数学学习与研究

2024年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部