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数学绘本在小学数学课堂教学中的运用
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摘要
数学绘本是根据小学阶段学生的智能发展特征,将《义务教育数学课程标准(2022年版)》中所提出的、学生所必要掌握的数学知识内容融入学生喜爱的故事情节中,重点培养学生的数学思维和学习能力,使学生体会到数学学习的乐趣.在小学数学课堂开展绘本教学,不仅符合学生年龄特点,还对培养学生的思维能力、学习积极性等方面起到了积极作用.文章指明了数学绘本在小学数学课堂教学中运用的意义,并总结了绘本的运用方法,旨在帮助教师更加高效地运用数学绘本.
作者
王娟
机构地区
江苏省溧阳市西平小学
出处
《数学学习与研究》
2024年第17期128-130,共3页
关键词
数学绘本
小学数学
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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