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小学数学简便运算教学策略研究

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摘要《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)中提出,运算能力是核心素养的重要表现,且主张学生“能够理解运算的问题,选择合理简洁的运算策略解决问题”,而小学数学简便运算教学有助于达成这一目标.文章简述小学数学简便运算教学的必要性,并从重视口算练习、传授简算口诀、创设具体情境、鼓励创编习题、开展讨论活动、注重练习纠错六个方面,探究小学数学简便教学策略,旨在提高学生的计算速度和质量.

作者梁旺霞

机构地区甘肃省平凉市庄浪县水洛镇徐碾小学

出处《数学学习与研究》 2024年第17期134-136,共3页

关键词小学数学简便运算教学策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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