核心素养视角下构建初中数学高效课堂的方法

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摘要当前,初中教育更加注重对学生综合素质的培养,对于提升学生核心素养水平的关注程度也越来越高.数学学科作为在初中阶段占据主要地位的一门学科,在实际开展教学活动过程中,教师更应注重对教学模式和教学方法的创新与优化,不断提升教学质量,积极构建高效课堂,不断加快为国家培养新时代优秀人才的脚步.文章将立足核心素养的角度,围绕构建初中数学高效课堂的意义与策略两方面内容进行详细阐述.

作者周调芳

机构地区武威铁路中学

出处《数学学习与研究》 2024年第18期20-22,共3页

关键词核心素养初中数学高效课堂构建方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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