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构建小学数学高效课堂的策略与实践研究

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摘要高效课堂的构建旨在通过改进教学方法,优化教学活动,使课程教学满足当前学生的学习需求、成长需求,让教学真正起到提高学生综合学习能力,促进其学科核心素养发展的作用.文章探究了构建小学数学高效课堂的要点,从课前预习、课堂教学两个环节入手,阐述通过开展翻转课堂、互动探知、分层学习、动手操作、迁移实践等活动,提高学生综合学习能力和数学综合素养,提升小学数学教学的质量.

作者谭丽

机构地区广西贵港市港南区新塘镇新塘小学

出处《数学学习与研究》 2024年第18期83-85,共3页

关键词小学数学高效课堂数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2024年第18期

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