特殊教育学校高中语文教学中的情境教学法

为解决特殊教育学校高中语文教学中存在的问题,可以采用情境教学法,对其在特殊教育语文教学中的应用进行研究。本文提出情境教学法的理论基础、特殊教育语文教学现状分析、情境创设原则与步骤、教学活动案例设计等内容,以期为特殊教育语文教师提供参考。