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优秀传统音乐在小学音乐教学中的运用

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摘要 本文探讨了小学音乐课堂教育的现状,重点探究传承和弘扬优秀传统音乐作品的教学策略。通过将民族音乐纳入小学教育,加强学生与民族音乐文化的联系和对传统优秀音乐作品的认同,以推动学生的学习和继承发扬,让小学音乐课堂教学更好地服务于小学生的成长。
作者 曹晶
出处 《新课程教学(电子版)》 2024年第8期43-45,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
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