摘要
培养具备核心素养的人才已成为教育界共识。美术学科是培养学生艺术能力的重要阵地。聚焦创新能力的小学美术大单元教学是一种有效教学方法,能提升学生的艺术素养与创新能力。本文分析了小学美术大单元与创新能力的概念、阐述聚焦创新能力的小学美术大单元教学价值、分析了小学美术教学中培养学生创新能力存在的问题,并提出实践对策,旨在聚焦对学生创新能力的培养,助推学生形成良好的艺术素养,促进学生全面发展。
出处
《新课程教学(电子版)》
2024年第8期83-85,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum