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反思成长路径,向优秀进发
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摘要
每一个人的个性、经验、特长、教学思路是不一样的,但名师成长的路径有相似之处。我细细思考自己成长为省级名师的路径,也为以后的教育教学指明方向。名师源于热爱尼柯拉耶维奇说:“缺乏对事业的热爱,才华也是无用的。”面对一届又一届学生,几年、十几年、几十年,能够做到始终如一日,一定是由于热爱。
作者
戚冬梅
机构地区
商丘市回民中学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2024年第8期27-28,共2页
Henan Education
关键词
成长路径
名师
教学思路
人的个性
热爱
始终如一
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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