核心素养下初中数学课堂教学实践的探讨

新课程改革后,核心素养渐渐成为教育教学中的重点内容,并且随着教育教学改革的不断深入,核心素养已经贯穿每一门课程中。《义务教育数学课程标准(2022年版)》特别指出:“义务教育数学课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,致力于实现义务教育阶段的培养目标,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展,逐步形成适应终身发展需要的核心素养。”