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高校中国音乐史教学存在的问题与对策研究
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摘要
中国音乐史是高校音乐类专业教学中的一门必修课程,它对于学生音乐综合能力的培养有着举足轻重的作用。中国音乐史教学已成为一个热门话题。本文以中国音乐史为切入点,回顾了近代音乐史教学的发展历程,就目前高校中国音乐史教学面临的一些问题进行了讨论,并提出一些对策。
作者
成泽卿
机构地区
呼伦贝尔学院音乐与舞蹈学院
出处
《内蒙古艺术》
2024年第3期48-52,共5页
Inner Mongolia Art
关键词
中国音乐史
教学发展
教学研究
分类号
J609.2-4 [艺术—音乐]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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