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小学英语单元整体教学中落实育人目标的策略
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摘要
在小学英语单元整体教学中,恰当的单元育人目标是实现单元育人价值的重要前提。本文阐述了在小学英语单元整体教学中落实育人目标的具体策略,即从培养学生学习策略、培育学生文化意识和提升学生思维品质等方面多维度、全方位达成育人观,基于单元整体、学段要求和课堂评价活动的促学功能推进育人目标达成。
作者
张海燕
机构地区
南京市教学研究室
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2024年第14期14-19,共6页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
单元整体教学
育人目标
学科育人
小学英语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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