摘要
高职教育产教融合助力乡村振兴可以更好地推动乡村产业的发展,也是增强高职教育适应性的重要举措。本文在分析高职教育产教融合助力乡村振兴的现状和问题的基础上,构建“政校企”三维联动的产教融合框架,最后提出产教融合助力乡村振兴的实践模式。
出处
《内江科技》
2024年第6期60-61,78,共3页
基金
2022年广东省教育科学规划项目(2022GXJK108)
广东省职业技术教育学会2023-2024年度科研规划课题(202212G196)
广东省高等教育学会职业教育研究会2021年度课题(GDGZ21Y031)
广东省高等职业院校财经类专业教学指导委员会教育教学改革项目(CJJG220621)。
