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初中英语阅读教学中培养学生高阶思维能力的意义和策略

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摘要 引言初中阶段是学生认知发展的关键时期,培养学生的高阶思维能力至关重要。而在英语阅读教学中,培养学生高阶思维能力更是至关紧迫的任务。高阶思维能力包括分析、综合、创造、评价等,这些能力不仅能帮助学生更好地理解阅读材料,还能培养学生的批判性思维和创新力,帮助学生学会自主学习,为未来的学习和生活奠定坚实基础。
作者 陈家波
出处 《中学生英语》 2024年第28期57-58,共2页 English Journal for Middle School Students
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