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高质量发展背景下提升图书编校质量刍议
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摘要
文章简要阐述了图书编校质量管理的现状,管理部门在法规制度方面的要求以及图书“质量管理年”专项检查工作的实施情况,以《图书编校质量差错判定和计算方法》为依据,对一些常见的编校差错进行举例说明,为编辑在文字加工中避免类似错误提供参考。最后,基于文字编辑视角浅析提升编校水平的具体路径。
作者
徐真
机构地区
上海外语教育出版社
出处
《编辑学刊》
2024年第4期64-69,共6页
关键词
出版物质量管理年
图书编校质量
编校水平
高质量发展
分类号
G232.2 [文化科学]
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