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提升初中班主任管理工作沟通技巧的对策
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摘要
当前社会生活节奏加快,初中学生的学习和生活环境也发生了较大的变化——越来越追求自身个性,这也促使初中班主任不得不更新管理方法。在班级管理过程中,初中班主任如果仍采用传统的管理方式,难以取得理想的效果,甚至会影响到师生之间的交流。此外,初中班主任需要进行沟通交流的对象不仅是学生,还包括学生家长与学校管理者,因此有必要从班主任、学生、学校管理者、家长四个主体出发去更新沟通方式,提升沟通交流的实际效果。
作者
宋传霞
李明
机构地区
山东省淄博市沂源县石桥中学
出处
《成功密码》
2024年第1期14-15,共2页
关键词
初中班主任
社会生活节奏
学校管理者
班主任管理工作
沟通交流
师生之间
沟通技巧
学生家长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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