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图书馆馆员信息素养与信息能力提升路径研究——以铜川职业技术学院图书馆为例
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摘要
随着数字化、智慧化图书馆的发展,以及全民阅读的推广,信息素养已成为图书馆馆员必须具备的能力。新形势下,高职院校要做好深层次的教书育人服务,提高馆员的专业素养和服务能力,适应当代教育教学的新要求,为师生提供专业化、精细化的服务。本文分析了信息素养的现状,以及目前高职院校馆员信息素养存在的问题和不足,并给出相应的路径和对策,以帮助提升馆员的信息素养与信息能力。
作者
张华莉
机构地区
铜川职业技术学院
出处
《互联网周刊》
2024年第15期32-34,共3页
China Internet Week
关键词
图书馆馆员
信息素养
信息能力
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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