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信息技术支持下的线上线下混合式教学模式探讨

Exploration of the Online-Offline Blended Teaching Mode Supported by Information Technology
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摘要 以“智慧树”平台的“中国建筑史”课程为例,首先,探究了该课程在线上线下混合式教学模式下的设计和实践。具体包括课程的主要教学内容、特色与优势以及面临的问题。其次,深入探究了线上线下混合式教学模式的建设目标和建设思路,从教学资源与管理、教学设计与方法和教学活动与评价等方面进行了分析。最后,总结了线上线下混合式教学模式的特色,对教学实践成果进行了展示。希望能为相关课程教学提供参考和启示,促进信息技术在教学中的进一步应用和发展。 Taking the"History of Chinese Architecture"course on the"Zhihuishu"platform as an example,this pa-per explores the design and practice of the course in the online-offline blended teaching mode,which specifically includes the main teaching content,characteristics and advantages of the course,as well as the problems if faces.This paper also deeply explores the construction goals and ideas of the online-offline blended teaching mode,and makes an in-depth analysis of teaching resources and management,teaching design and methods,teaching activities and evaluation and other aspects.Finally,it summarizes the characteristics of the online-offline blended teaching mode,and demonstrates the results of teaching practice.Through the discussion in this paper,it is hoped to provide reference and enlightenment for the teaching of related courses,and promote the further application and develop-ment of information technology in teaching.
作者 徐虹 鄢玥琳 伍昌友 XU Hong;YAN Yuelin;WU Changyou(School of Urban Construction,Wuhan University of Science and Technology,Wuhan,Hubei Province,430065 China)
出处 《科技资讯》 2024年第12期202-205,共4页 Science & Technology Information
基金 教育部产学合作协同育人项目“人居环境设计专创融合数字化创新平台建设”(项目编号:220504555304424) 教育部产学合作协同育人项目“新工科背景下智能建筑设计实践基地建设”(项目编号:22067124261715) 武汉科技大学教学研究项目“新工科背景下基于荆楚文化特色的建筑类专业人才培养模式研究”(项目编号:2022X017)。
关键词 信息技术 线上线下混合式教学 中国建筑史 “智慧树”平台 Information technology Online-offline blended teaching History of Chinese Architecture "Zhi‐huishu"platform
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