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手脑心合一:构建“手艺育人”新模式
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摘要
立德树人是教育改革发展的根本任务。我深以为,中国特色的教育学应是立德树人教育学。我们欣喜地看到,在江苏,非常鲜明地提出了“基础教育示范性育人模式研创工程项目”,将“育人模式”再次凸显出来,像一面旗帜召唤着所有教育人,为中国特色教育学编织新篇章。张振华用“手艺育人”为中国特色教育学增光添彩。
作者
成尚荣
机构地区
江苏省教育科学研究院
香港中文大学(深圳)当代教育研究所
出处
《江苏教育》
2024年第26期53-54,共2页
关键词
手艺教育
手艺育人
“手脑心合一”育人模式
实践育人
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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