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初中语文写作教学中帮助学生积累素材的路径探究
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摘要
积累素材是提高学生写作能力的关键一环。在初中语文写作教学中,教师应有意识地培养学生积累素材的习惯,开辟新路径,改善学生缺乏观察生活意识、阅读量较少等现实问题,提高学生作文的质量。本文在总结学生积累写作素材意义的基础上,提出教师可以让学生通过课内阅读文本、课外阅读资源、信息技术工具等渠道积累写作素材,逐步提高学生写作能力,促进学生全面发展。
作者
胡贵阳
机构地区
贵州省遵义市仁怀市长岗中学
出处
《中学生作文指导》
2024年第13期54-57,共4页
关键词
初中语文
写作教学
素材积累
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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